- Carlos Eduardo Loureiro Xavier Estudante de Psicologia
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Estudante de Psicologia
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Acadêmico
Formação acadêmica
Formação complementar
2024 - 2024
Curso Presencial do Teste Projetivo HTP,. (Carga horária: 7h). , Projecto Materiais Psicológicos e Pedagógicos, PROJECTO, Brasil.
2024 - 2024
VI Ciclo de Estudos Em Avaliação Psicológica - Rorschach: sistema R-PAS. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2024 - 2024
VI Ciclo de Estudos Em Avaliação Psicológica - Neupsilin e TDE II. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2021 - 2021
Avaliação Psicológica no contexto forense. (Carga horária: 1h). , Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica, IBAP, Brasil.
2021 - 2021
Avaliação psicológica on-line: possibilidades e desafios para a prática. (Carga horária: 1h). , Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica, IBAP, Brasil.
2021 - 2021
Como planejar um processo de Avaliação Psicológica. (Carga horária: 1h). , Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica, IBAP, Brasil.
2021 - 2021
Escala de Responsividade Social - SRS-2 no processo de avaliação do TEA. (Carga horária: 3h). , Instituto Cantinho do Psicólogo, ICP, Brasil.
2021 - 2021
Minicurso do E-TRAP. (Carga horária: 3h). , Instituto Cantinho do Psicólogo, ICP, Brasil.
2021 - 2021
Língua Francesa 1. (Carga horária: 32h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2021 - 2021
Avaliação de crianças e adolescentes vitimas de maus tratos. (Carga horária: 1h). , Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica, IBAP, Brasil.
2021 - 2021
Psicodiagnóstico. (Carga horária: 1h). , Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica, IBAP, Brasil.
2020 - 2020
Escuta das Sexualidades. , Ceapia, CE, Brasil.
2020 - 2020
Grupo de Estudos em Avaliação Psicológica. , Instituto Cantinho do Psicólogo, ICP, Brasil.
2019 - 2020
Política Nacional de Saúde Integral de LGBT. (Carga horária: 30h). , Lúmina - Cursos Online, LU, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Dissidências Sexuais e Gêneros Plurais - 1º Edição. (Carga horária: 12h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2019 - 2019
Grupo de Estudos em Terapia Cognitivo-Comportamental. (Carga horária: 10h). , Sensum Psicologia, SP, Brasil.
2019 - 2019
O caso Hans e a psicanálise de crianças. (Carga horária: 10h). , Sigmund Freud Associação Psicanalítica, SIG, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Estágio de Familiarização. (Carga horária: 80h). , Hospital Psiquiátrico São Pedro, HPSP/RS, Brasil.
2018 - 2018
Curso de Psicopatologia Forense. (Carga horária: 9h). , Renova Cursos e Eventos, RCE, Brasil.
2010 - 2013
Proeficência em Inglês. (Carga horária: 2h). , Witch's Idiomas, WI, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Organização de eventos
XAVIER, C. E. L. . VII Salão da Graduação da PUCRS - Intersecções com a Saúde. 2019. (Exposição).
Participação em eventos
10º Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. 2021. (Congresso).
Descomplicando a Contabilidade: o que o Psicólogo precisa saber. 2021. (Encontro).
Devolução em Avaliação Psicológica, em Orientação Profissional e em Pesquisa Científica. 2021. (Encontro).
III Congresso e IV Simpósio de Avaliação Psicológica. 2021. (Congresso).
2ª Jornada Acadêmica de TCC - Wainer Psicologia. 2020. (Congresso).
30 anos do ECA: o Brasil é um lugar melhor para crianças e adolescentes?. 2020. (Outra).
As conquistas e os desafios no enfrentamento ao HIV/aids no Brasil: por onde andamos. 2020. (Seminário).
Boas Práticas em Avaliação Psicológica On-Line. 2020. (Outra).
Discussão de Caso: Contribuições do R-PAS para o diagnóstico de Transtorno de Personalidade. 2020. (Outra).
VIII Salão de Graduação. 2020. (Outra).
Almoçando com Ciência. 2019. (Exposição).
Almoçando com Ciência - Qual o papel da gratidão na nossa vida?. 2019. (Exposição).
Discutindo em Alto Nível para Avançar o Conhecimento Científico. 2019. (Oficina).
Laboratório de Sexualidade, Gênero e Psicanálise do SAPP convida: Ambulatório Trans - Política Pública de Reconhecimento das Diferenças. 2019. (Outra).
Relacionamentos Afetivos -Sexuais e suas Configurações - VI SALÃO DE GRADUAÇAO - PET. 2018. (Seminário).
Terça Psicanalítica: a Criança e Sua Fantástica Fábrica de Desejos. 2018. (Encontro).
Produções bibliográficas
DELUCA, V. ; XAVIER, C. E. L. ; SEVERO, M. B. ; CARDOSO, N. O. ; VALERO, M. G. B. ; ARGIMON, I. I. L. . Instruments to measure gratitude: a systematic review. PSICO (PUCRS. ONLINE) , v. 55, p. 1-14, 2024.
XAVIER, C. E. L. ; SCHUTZ, A. ; HALLBERG, S. C. M. ; ARTECHE, A. X. ; BANDEIRA, D. R. . Adaptive Behavior Differences Between Children and Adolescents With Autism Spectrum Disorder and Those With Typical Development and the Effects of Sociodemographics. REVISTA DE PSICOLOGIA : TEORIA E PRÁTICA (ONLINE) , v. 26, p. 1-24, 2024.
SOUZA, K. R. V. ; CAOBELLI, A. C. S. L. ; XAVIER, C. E. L. ; CAMELO, K. S. ; ARGIMON, I. I. L. . Níveis de autocompaixão e gratidão em adultos com Transtorno por Uso de Substâncias. SMAD. REVISTA ELETRÔNICA SAÚDE MENTAL ÁLCOOL E DROGAS (EDIÇÃO EM PORTUGUÊS) , v. 19, p. 31-40, 2023.
DAVID, L. R. ; RITER, H. S. ; KROLOW, A. P. T. ; STRASSBURGER, B. ; XAVIER, C. E. L. ; MELLO, L. F. P. ; GOLBERT, R. I. . Questões raciais no CEAPIA: um convite a olhar para dentro da instituição. Publicação CEAPIA , v. 32, p. 31-38, 2023.
XAVIER, C. E. L. ; LOTTI, L. M. . Hora do Conto: a literatura como ferramenta terapêutica em contexto de Ambientoterapia. Publicação CEAPIA , v. 31, p. 106-115, 2022.
BARRIOS, A. J. M. ; CARDOSO, N. O. ; XAVIER, C. E. L. ; ARGIMON, I. I. L. . Técnicas de Machine Learning utilizadas en estudios psicológicos con adolescentes: Una revisión sistemática. Edupskhé , v. 19, p. 23-38, 2022.
BARRIOS, A. J. M. ; MORET-TATAY, C. ; XAVIER, C. E. L. ; ARGIMON, I. I. L. . Programas de intervención para la prevención de la violencia escolar: Una revisión sistemática y metanálisis. Edupskhé , v. 19, p. 106-127, 2021.
BARRIOS, A. J. M. ; MORET-TATAY, C. ; XAVIER, C. E. L. ; ARGIMON, I. I. L. . Relato de experiência na realização de metanálise sobre violência escolar: quando os resultados não são os esperados. In: João Batista Blessmann Webber; Tatiana Quarti Irigaray. (Org.). Metodologia de pesquisa em ciências da saúde e da vida. 1ed.Porto Alegre: ediPUCRS, 2023, v. , p. 50-55.
XAVIER, C. E. L. . Mapeamento de Características do Desenvolvimento Infantil em uma Criança com Transtorno do Espectro Autista (TEA): um estudo de caso. In: XXXIV Salão de Iniciação Científica da UFRGS, 2022, Porto Alegre. Anais do XXXIV Salão de Iniciação Científica da UFRGS, 2022.
XAVIER, C. E. L. ; SCHUTZ, A. ; MARQUES, C. ; PIMENTEL, M. ; HALLBERG, S. C. M. ; BANDEIRA, D. R. . Versão Brasileira da Diagnostic Adaptive Behavior Scale (DABS): Evidências Preliminares de Validade. In: 10º Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2021. Anais do 10º Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2021. p. 177-177.
XAVIER, C. E. L. ; ARGIMON, I. I. L. . Avaliação das Capacidades e Dificuldades de Estudantes Escolares durante a Pandemia da COVID-19. In: 22º Salão de Iniciação Científica da PUCRS, 2021, Porto Alegre. Anais do 22º Salão de Iniciação Científica da PUCRS. Porto Alegre: EDIPUC, 2021. v. 01.
ARGIMON, I. I. L. ; BARRIOS, A. J. M. ; CAOBELLI, A. C. S. L. ; XAVIER, C. E. L. ; SOUZA, G. G. ; ALMEIDA, R. S. . Bullying como desfecho de fatores biopsicossociais em uma amostra de estudantes brasileiros. In: 13º Congresso Nacional de Psicologia da Saúde, 2020, Covilhã. Revista Psicologia, Saúde & Doenças, 2020. v. 21. p. 83-84.
XAVIER, C. E. L. ; ARGIMON, I. I. L. . Caracterização dos Comportamentos de Violência Escolar em Crianças e Adolescentes. In: 21º Salão de Iniciação Científica da PUCRS, 2020, Porto Alegre. Anais da 21ª edição do Salão de Iniciação Científica. Porto Alegre: EDIPUC, 2020.
XAVIER, C. E. L. ; ARGIMON, I. I. L. . Validação para o Português (Brasil) do Inventário de Psicopatia de Hare: Versão Jovens (PCL:YV) ? Uma Correlação com Aspectos Clínicos e Psicossociais e Uso de Software para a Avaliação de Traços Afetivos. In: 20º Salão de Iniciação Científica da PUCRS, 2019, Porto Alegre. Anais da 20ª edição do Salão de Iniciação Científica. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2019.
XAVIER, C. E. L. . Plágio, IA e normas técnicas ABNT. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SCHUTZ, A. ; SELAU, T. ; HALLBERG, S. C. M. ; MENDONCA FILHO, E. J. ; XAVIER, CARLOS EDUARDO ; SANTOS, C. A. M. ; BANDEIRA, D. R. . Effects of the Pandemic on the Development of Adaptive Behavior in Children and Adolescents. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
XAVIER, C. E. L. . Prática em Psicologia: experiência prática. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
XAVIER, C. E. L. ; SEGABINAZI, J. D. . Para Além do QI: O Processo de Avaliação Psicológica de um Adolescente com Suspeita de Deficiência Intelectual. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
XAVIER, C. E. L. . Hora do Conto: a literatura como ferramenta terapêutica em contexto de Ambientoterapia. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
XAVIER, C. E. L. . Prática em Avaliação Psicológica: um estudo de caso. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
XAVIER, C. E. L. . RolePlay da aplicação do instrumento SON-R 2 ½ - 7. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SCHUTZ, A. ; HALLBERG, S. C. M. ; XAVIER, C. E. L. ; MARQUES, C. ; PIMENTEL, M. ; BANDEIRA, D. R. . Adaptação Transcultural para o Português Brasileiro da Diagnostic Adaptive Behavior Scale (DABS). 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
XAVIER, C. E. L. . O Papel do Psicólogo em um Grupo de Redução de Danos para Usuários de Substâncias Psicoativas. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
XAVIER, C. E. L. . Avaliação de associação entre esperança, religiosidade e uso de álcool na adolescência. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
SOUZA, K. R. V. ; CAOBELLI, A. C. S. L. ; XAVIER, C. E. L. ; CAMELO, K. S. ; ARGIMON, I. I. L. . Prevenindo a Recaída do Uso de Drogas com a Autocompaixão e Gratidão. 2020. (E-book).
2018 - Atual
Caracterização do Comportamento de Violência Escolar em Crianças e Adolescentes, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Irani Iracema de Lima Argimon em 17/06/2021., Descrição: O projeto tem como objetivo identificar sintomas emocionais, problemas de conduta, presença de desatenção-hiperatividade, problemas nas relações entre pares, e comportamentos pró-sociais como preditores de violência escolar.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Carlos Eduardo Loureiro Xavier - Integrante / Irani Iracema de Lima Argimon - Coordenador / Alejandro José Mena Barrios - Integrante.
Prêmios
2023
1º Lugar na categoria "Trabalhos da Graduação" do XI Salão da Graduação da Psicologia da PUCRS, PUCRS.
2021
1º Lugar na categoria "Trabalhos da Graduação" do IX Salão da Graduação da PUCRS, PUCRS.
Histórico profissional
Endereço profissional
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Instituto de Psicologia. , Rua Ramiro Barcelos - 2600, Rio Branco, 90035003 - Porto Alegre, RS - Brasil, Telefone: (51) 33085352
Experiência profissional
Estagiário de Psicologia
2020 - Atual
Núcleo de Estudo e Pesquisa em Trauma e EstresseDurante os meses de março à julho de 2020, realizou a Prática em Psicopatologia (80h) no NEPTE. Em razão da conjuntura de saúde pública internacional, os servíços oferecidos pelo local foram interrompidas por tempo indeterminado, assim como, assim como as atividades dos estagiários.
Auxiliar de Pesquisa
2020 - Atual
Grupo de Estudo, Aplicação e Pesquisa em Avaliação PsicológicaAuxiliar de Pesquisa no grupo GEAPAP, coordenado pela Profª Denise Ruschel Bandeira, na função de fornecer assistência às produções científicas realizadas pelo grupo
Iniciação Científica
2019 - Atual
Grupo Avaliação e Intervenção no Ciclo Vital (AICV)Bolsista de Iniciação Científica no grupo AICV, com a função de auxiliar nos numerosos compromissos para as produções científicas, desde coleta de dados, organização de sala e materiais, apresentações de congressos e eventos científicos, entre outros.
Recreacionista
2019 - 2020
Ronaldo Raupp - Saúde e MovimentoNo período entre dezembro de 2019 e fevereiro de 2020, trabalhou como recreacionista na empresa realizando atividades para o público infantil, desde práticas de esporte até oficinas artísticas
Estagiário de Familiarização
2018 - 2018
Hospital Psiquiátrico São PedroEntre os meses de agosto e setembro de 2018, realizou o programa voluntário de familiarização do HPSP, na unidade feminina Anna Freud
Operador de Caixa
2017 - 2017
Supermercado MacromixDurante os meses de janeiro a março de 2017, realizou as atividades de Operador de Caixa no supermercado Macromix, em Xangri-lá
Confirma a exclusão?